Pelatihan Kader Remaja dalam Kesehatan Reproduksi Melalui Peer Education

https://doi.org/10.47575/apma.v6i1.828

Authors

  • Kunawati Tungga Dewi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
  • Riska Ratnawati STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
  • Novi Paramitasari MS STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
  • Rochmanita Sandya Afindaningrum STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
  • Maya Purwaningtyas STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun

Keywords:

Kesehatan Reproduksi Remaja, Pendidikan Kesehatan, Pemberdayaan, Peer Educator

Abstract

Kegiatan pelatihan kader remaja yang dipersiapkan sebagai peer educator diselenggarakan di wilayah Desa Soco yang berada di Kecamatan Bendo Kabupaten Magetan dengan jumlah partisipan sebanyak 18 orang remaja, di mana metode pembelajaran dilakukan melalui pemaparan materi terstruktur dan diskusi kelompok terarah atau Focus Group Discussion, serta pencapaian kegiatan dianalisis melalui perbandingan hasil pretest dan posttest guna mengukur peningkatan kapasitas pengetahuan peserta. Sebagian besar peer educator berusia 16–18 tahun (70%) dengan tingkat kehadiran mencapai 90%. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan sebesar 45%, dari skor rata-rata 58,4 (kategori kurang) menjadi 84,7 (kategori baik). Peningkatan pengetahuan tertinggi terdapat pada materi pencegahan Infeksi Menular Seksual dan HIV/AIDS (52%), kesehatan organ reproduksi (48%), serta pencegahan kehamilan tidak diinginkan (43%). Program pemberdayaan peer educator menunjukkan hasil positif dalam meningkatkan wawasan remaja terkait kesehatan reproduksi, namun kesinambungan pelaksanaan program hanya dapat terjaga apabila terdapat keterlibatan aktif orang tua, figur masyarakat setempat, serta sinergi yang kuat antar sektor terkait.

References

Akuiyibo, S., Anyanti, J., Idogho, O., Piot, S., Amoo, B., Nwankwo, N., & Anosike, N. (2021). Impact of peer education on sexual health knowledge among adolescents and young persons in two North Western states of Nigeria. Reproductive Health, 18(1), 1-8. https://doi.org/10.1186/s12978-021-01251-3.

Yanti, D. R., Supliyani, E. (2022). Pengaruh Peer Education Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mengenai Premenstrual Syndrom Pada Siswi SMP. Jurnal Ilmiah Bidan, 6(4), 1-9. https://doi.org/10.61720/jib.v6i3.234.

Elisa, E., Adilanisa, S., Indrati, D., Jauhar, M., & Maksuk, M. (2022). Peer Education Improve Knowledge and Attitude About Sexual Behavior in Adolescents: A Literature Review. International Journal of Advanced Health Science and Technology, 2(6), 431–436. https://doi.org/10.35882/ijahst.v2i6.191.

Kementerian Kesehatan RI. (2021). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2020. Kementerian Kesehatan RI.

Filho, W. L., Sigahi, T. F. A. C., Anholon, R., Rebelatto, B. G., Schmidt-Ross, I., Hensel-Börner, S., Franco, D., Treacy, T., & Brandli, L. L. (2025). Promoting sustainable development via stakeholder engagement in higher education. Environmental Sciences Europe, 37(1), 1-20. https://doi.org/10.1186/s12302-025-01101-0.

National Population and Family Planning Board (BKKBN), Statistics Indonesia (BPS), Ministry of Health (Kemenkes), & ICF. (2018). Indonesia Demographic and Health Survey 2017. BKKBN, BPS, Kemenkes, and ICF.

Safrudin, M. B., Saputri, D., & Purdani, K. S. (2025). The Effect of Peer Educator Training on Knowledge of the Adolescent Reproductive Health Triad among Health Cadres. An Idea Health Journal ISSN, 5(3), 248–255.

Salsabila, K. A., Wardani, D. W. S. R., Kusumaningtyas, I., & Saftarina, F. (2024). Pengaruh Metode Focus Group Discussion terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi pada Remaja. MEDULA (Medical Profesion Journal of Lampung), 14(9), 1789–1794.

Sidamo, N. B., Kerbo, A. A., Gidebo, K. D., & Wado, Y. D. (2024). Exploring preferences to accessing sexual and reproductive health services: A qualitative study of adolescents’ and service provider perspectives. PLoS ONE, 19(12), 1-19. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0312872.

Susanti, S., Harun Rosjidi, C., & Verawati, M. (2019). Pemberdayaan Siswa Sebagai Peer Educator Kesehatan Reproduksi Remaja. Jurnal Pengabdian Masyarakat ADIMAS, 3(2), 43–50.

UNESCO. (2018). International Technical Guidance on Sexuality Education An Evidence-Informed Approach. UNESCO. https://doi.org/10.54675/UQRM6395.

WHO. (2020). Sexual and Reproductive Health Fact Sheet. WHO.

Published

2026-01-23

How to Cite

Dewi, K. T., Riska Ratnawati, MS, N. P., Afindaningrum, R. S., & Purwaningtyas, M. (2026). Pelatihan Kader Remaja dalam Kesehatan Reproduksi Melalui Peer Education. APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 1–6. https://doi.org/10.47575/apma.v6i1.828

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.