Edukasi DAGUSIBU dan PHBS bagi Siswa SDN 5 Merjosari Kota Malang

https://doi.org/10.47575/apma.v6i1.736

Authors

  • Alvina Arum Puspitasari Universitas Muhammadiyah Malang
  • Syakinatul Zalmi Universitas Muhammadiyah Malang
  • Diva Mulya Agustin Universitas Muhammadiyah Malang
  • Hilalan Noer Najmia Universitas Muhammadiyah Malang
  • Viery Aspriyan Kusuma Putra Universitas Muhammadiyah Malang

Keywords:

DAGUSIBU, PHBS, Obat, Edukasi

Abstract

Program pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan mengenalkan konsep DAGUSIBU obat dan PHBS kepada siswa SD Negeri 5 Merjosari, Kota Malang, Jawa Timur. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas VI (n = 27) yang berada dalam masa transisi menuju remaja dan dianggap mampu belajar mandiri. Kegiatan menggunakan metode pelatihan langsung dengan contoh praktis untuk memastikan siswa memahami materi. Kegiatan diawali dengan pre-test untuk menilai pengetahuan awal siswa, diikuti sesi edukasi interaktif, dan diakhiri post-test. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata post-test dibandingkan pre-test serta peningkatan skor pada seluruh peserta (100%). Program ini tidak hanya meningkatkan kesadaran siswa tentang hidup bersih dan sehat, tetapi juga memberikan pemahaman tentang pengelolaan obat yang benar. Diharapkan kegiatan ini menciptakan lingkungan sekolah yang sehat, mendukung pembelajaran, serta memberi dampak positif bagi keluarga dan masyarakat.

References

Agustikawati, N., Efendy, R., & Sulistyawati. (2021). Peningkatan Pengetahuan Swamedikasi Ibu Rumah Tangga dalam Pengelolaan Obat Di Rumah Melalui Edukasi Dagusibu. Journal of Innovation Research and Knowledge, 1(3), 393–398.

Alhidayati, Syukaisih, Leonita, E., & GP, C. V. (2024). Faktor-Faktor Yang Berhubungan dengan Praktek Hidup Bersih dan Sehat di Panti Asuhan Ali An-Nafii Kota Pekanbaru. Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences), 13(1), 109–118. https://doi.org/10.35328/kesmas.v13i1.2664

Ali, A., Fenica, S. D., Aini, W., Hidayat, A. F., & Jambi, U. (2025). Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Journal of Information System and Education Development, 3(1), 1–6.

Anggraeni, D., Pratiwi, B., Sambodo, D. K., Effendy, Y. N., & Ningsih, E. S. (2023). Edukasi Dini DAGUSIBU Siswa Sekolah Dasar di Samigaluh Kulonprogo. JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter, 6(1). http://journal.rekarta.co.id/index.php/jpmb

Anggraeni, R., Feisha, A. L., Muflihah, T., Muthmainnah, F., Syaifuddin, M. A. R., Aulyah, W. S. N., Pratiwi, I. R., Sultan, S. H., Wahyu, A., & Rachmat, M. (2022). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat untuk Meningkatkan Pengetahuan Murid Sekolah Dasar. PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 65–75. https://doi.org/10.17977/um075v2i12022p65-75

Dewanto, S. H., Zulfa, V., & Faesal, M. (2022). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak di Pondok Pesantren Al-Hamid. Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan), 9(2), 188–199. https://doi.org/10.21009/JKKP.092.06

Fida, A. fidayanti, Siswanto, R. A., Anggraini, R. D., Damayanti, D., & Kusumo, D. W. (2025). Penyuluhan Dapatkan, Gunakan, Simpan dan Buang (DAGUSIBU) Obat Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Di Desa Putatbangah Karangbinangun. RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua, 3(2). https://doi.org/10.61124/1.renata.162

Freeman, S., Eddy, S. L., McDonough, M., Smith, M. K., Okoroafor, N., Jordt, H., & Wenderoth, M. P. (2014). Active Learning Increases Student Performance In Science, Engineering, and Mathematics. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 111(23), 8410–8415. https://doi.org/10.1073/pnas.1319030111

Kemenkes RI. (2016). Pedoman Penyelenggaraan Program Indonesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga. Jakarta.

Lensoni, L., Maulida, F., Wati, S., & Indah, C. N. (2022). Pengaruh Penyuluhan Tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa di SD Negeri Teupin Peuraho. Health Publica, 3(01), 1–9. https://doi.org/10.47007/hp.v3i01.5462

Rachmawati, W. C. (2019). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Wineka Media.

Rianto, A. A. (2023). Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Anestesi, 1(4), 356–362. https://doi.org/10.59680/anestesi.v1i4.796

Sianturi, S. (2021). Edukasi Pengetahuan Mengenai Mikroba, Obat, dan Makanan untuk Generasi Sehat dan Cerdas Di SMA Negeri 9 Samarinda. Jurnal Pengabdiaan Masyarakat Kasih (JPMK), 3(1), 25–31. https://doi.org/10.52841/jpmk.v3i1.191

Winarti, C. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Tentang Sanitasi Dasar Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Siswa Sekolah Dasar Negeri Karangasem, Kecamatan Depok, Sleman Yogyakarta. Jurnal Rekayasa Lingkungan, 20(2), 48-55.

Published

2026-01-27

How to Cite

Puspitasari, A. A., Zalmi, S., Agustin, D. M., Najmia, H. N., & Putra, V. A. K. (2026). Edukasi DAGUSIBU dan PHBS bagi Siswa SDN 5 Merjosari Kota Malang. APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 27–34. https://doi.org/10.47575/apma.v6i1.736

Issue

Section

Articles