ANALISIS HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN KETAJAMAN PENGLIHATAN PADA SISWA SD KELAS IV DAN V
Keywords:
Penggunaan Gadget, Ketajaman Penglihatan, Siswa Sekolah DasarAbstract
Gadget menjadi salah satu daya tarik bagi anak-anak karena dapat digunakan untuk berbagai macam aplikasi, seperti game online, video online, bahkan aplikasi pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan penggunaan gadget dengan ketajaman penglihatan pada siswa SD Kelas IV dan V di SDN Joketro 1 Kecamatan Parang Kabupaten Magetan.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif korelasional dengan desain Cross Sectional. Populasi penelitian ini berjumlah 40 siswa dan sampel menggunakan Teknik stratified random sampling sebanyak 36 siswa. Variabel yang diukur adalah Penggunaan Gadget sebagai variabel bebas, variabel terikat adalah ketajaman penglihatan, instrumen penelitian menggunakan observasi, uji statistik menggunakan uji Chi Square.
Penelitian dengan menggunakan uji Chi Square terhadap hubungan penggunaan gadget menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,001 < 0,05. Maka disimpulkan terdapat hubungan antara penggunaan gadget dengan ketajaman penglihatan.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas IV dan V di SDN Joketro 1 menggunakan gadget namun masih dalam batasan normal, hal ini disebabkan adanya pengawasan dari orang tua. Namun, beberapa siswa mengalami penurunan ketajaman penglihatan karena orang tua tidak mengawasi penggunaan gadget pada anak.References
Abdu, S. et al. (2021) ‘DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PENURUNAN KETAJAMAN PENGLIHATAN’, Jurnal Keperawatan Florence Nightingale, 4(1). Available at: https://doi.org/10.52774/jkfn.v4i1.59.
Angmalisang, Y.S.A., Moningka, M.E.W. and Rumampuk, J.F. (2021) ‘Hubungan Penggunaan Smartphone terhadap Ketajaman Penglihatan’, Jurnal e-Biomedik, 9(1). Available at: https://doi.org/10.35790/ebm.v9i1.31805.
Bawelle, C.F.N., Lintong, F. and Rumampuk, J. (2016) ‘Hubungan penggunaan smartphone dengan fungsi penglihatan pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi Manado angkatan 2016’, Jurnal e-Biomedik, 4(2). Available at: https://doi.org/10.35790/ebm.4.2.2016.14865.
Eka, A. (2019) Mengatasi Kecanduan Gadget pada Anak, Serayu Publishing.
Hidayat, A.H. (2023) ‘Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini Di Desa Ujunggurap Kecamatan Padangsidimpuan Batunadua’, Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 4(2). Available at: https://doi.org/10.24952/bki.v4i2.6534.
Ilyas, S. and Yulianti, S. (2015) ‘Ilmu Penyakit Mata Edisi Kelima’, Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia [Preprint].
Irma, K. et al. (2021) ‘Perbandingan Hasil Pemeriksaan Menggunakan Autorefraktometer Dengan Manual Snellen Chart Di Rsu. Sibolga’, Jurnal Darma Agung, 29(3).
Pangastuti, R. (2017) ‘Fenomena Gadget dan Perkembangan Sosial bagi Anak Usia Dini’, Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education, 2(2).
Qonita (2021) ‘PENGARUH PENGGUNAAN GADGET DENGAN PENURUNAN KETAJAMAN PENGLIHATAN PADA REMAJA’, Jurnal Ilmiah Pamenang, 3(1). Available at: https://doi.org/10.53599/jip.v3i1.79.
Rahmawaty, D.R.I. (2018) ‘Hubungan Penggunaan Gadget Dengan Ketajaman Pengelihatan Pada Siswa Kelas VII dan VIII’, the Relation With the Use of Gadgets Acuteness of Sight To Students [Preprint].
Ratnaningsih, T., Indatul, S. and Peni, T. (2017) ‘Buku Ajar ( Teori dan Konsep ) Tumbuh Kembang dan Stimulasi bayi, Toddler, Pra Sekolah, Usia Sekolah dan Remaja’, Indomedia Pustaka [Preprint].
RIKA HANDRIANI (2016) ‘PENGARUH UNSAFE ACTION PENGGUNAAN GADGET TERHADAP KETAJAMAN PENGLIHATAN SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM TUNAS HARAPAN SEMARANG TAHUAN 2016’, Dokumen Karya Ilmiah | Skripsi | Prodi Manajemen - S1 | FEB | UDINUS | 2016 [Preprint].
Saputri, R.D.R. and Setyawan, A. (2022) ‘Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Karakter pada Anak Sekolah Dasar’, AMAL INSANI (Indonesian Multidiscipline of Social Journal), 3(1). Available at: https://doi.org/10.56721/amalinsani.v3i1.109.
Wahyuningrum, E., Ina, A.A. and Marlinda, E. (2021) ‘Hubungan antara Screen Based Activity dengan Ketajaman Penglihatan Anak Usia Sekolah’, Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 9(2). Available at: https://doi.org/10.20527/dk.v9i2.8448.
